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摘要自９０年代以来，我校进行过两次教学计划的调整。一次是１９９１年，以校党委提出的“全面充分的教育功能，坚实牢靠的基础知识，系统连贯的职业训练，面向未来的弹性结构”作为修订教学计划的指导思想，以改革“两课”教学、计算机进课堂、加强师范技能训练为标志。第二...

作者詹小平

机构地区湖南师范大学

出处《教学与教材研究》 CSSCI 1999年第3期24-25,共2页

关键词教学计划模式课程设置高校

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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教学与教材研究

1999年第3期

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