摘要
思想政治理论课要想成为学生真心喜爱、终身受益的课程,必须具有真理的力量、逻辑的力量、艺术的力量与情感的力量,四种力量合为一体,相得益彰,形成合力才能使教学做到"以理服人"、给予"批判的武器"、增强吸引力与认同感。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2011年第2期64-67,共4页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
教育部人文社会科学研究专项"当代大学生群体思想特点与规律变化研究"(项目批准号:09JDSZ2002)的阶段性成果
