摘要
                
                    目的:探讨电子肠镜检查应用图文健康宣教的效果。方法:将2008年9月至2009年3月初次接受电子肠镜检查的住院患者115例,根据医嘱开出时间的前后顺序,采用单、双号半随机分组法分为研究组58例和对照组57例,对照组采用传统宣教方法,研究组采用图文健康宣教法。结果:研究组患者的血压、心率、呼吸、焦虑情况低于对照组,肠道准备质量、健康宣教满意度高于对照组。结论:图文健康宣教法有利于消除患者紧张焦虑心理,有助于患者掌握电子肠镜检查的知识,提高肠道准备质量和护理工作满意度。
                
                
    
    
    
    
                出处
                
                    《中国民康医学》
                        
                        
                    
                        2011年第1期76-77,共2页
                    
                
                    Medical Journal of Chinese People’s Health