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高职院校毕业设计校企“双指导”模式的探索
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摘要
毕业设计是高职院校最后一个综合性实践教学环节,本文主要阐述了如何针对高职公路专业的特点,加强校企深度合作,在公路专业毕业设计实践环节进行改革与创新,提高毕业设计的质量,积极探索培养技能应用型人才的新方法,全面提高学生职业能力。
作者
樊琳娟
机构地区
南京交通职业技术学院
出处
《职业技术》
2010年第10期13-14,共2页
Vocational Technology
基金
江苏省教育厅高等教育人才培养模式创新实验基地课题的子项目暨南京交通职业技术学院科研项目「项目编号JZ0903」的研究成果
关键词
毕业设计
校企合作
双指导
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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