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中小学摄像员基础理论和技能培训的策略探讨

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摘要随着中小学教育信息化程度的提高，学校教育电视节目摄制需求越来越多。中小学摄像员的专业培训势在必行。本文基于实践探讨了中小学摄像员专业培训的课程开发以及培训策略等问题，对同类培训具有一定的借鉴意义。

作者施荣明

机构地区崇明县教师进修学校

出处《教育传播与技术》 2010年第4期44-47,共4页 Educational Communications and Technology

关键词中小学教师摄像技术培洲

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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教育传播与技术

2010年第4期

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