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浅议语文教学中学生学习兴趣的培养被引量：1

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摘要古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”。“兴趣是最好的老师。”没有兴趣地去学习，不但。浪费时间、浪费精力，还达不到好的效果。而如果你满怀兴致地去学习自己感兴趣的知识，你的拓展能力和创新能力就会不断提高，就可以收到较好的学习效果。

作者王晓敏

机构地区河北省邯郸市教育局

出处《科学教育》 2010年第6期69-70,共2页 Science Education

关键词学习兴趣语文教学中学生培养创新能力拓展能力学习效果浪费

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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科学教育

2010年第6期

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