摘要
当代大学生的价值取向呈现出可塑性、多元性、两重性和务实性的特点。价值取向决定了大学生职业生涯规划的方向,是职业生涯规划成功实施的关键,能够促进职业生涯规划向多元化发展,并影响着主客体对职业生涯规划的判断。为此,应将大学生的价值观教育与职业生涯规划相结合,引导大学生形成正确的价值取向,结合新时期大学生价值取向的特点做好职业生涯规划工作。
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第9期141-142,共2页
Education Exploration
基金
黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十一五"规划课题(115B-153)
作者简介
于迪（1980-），女，哈尔滨人，讲师，从事大学生思想政治教育与职业生涯规划研究。
