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高职院校学生职业能力培养研究被引量：5

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摘要高职教育的培养目标是使学生具备一定的职业能力,为生产和服务一线提供高素质和技能型的应用人才。文章从分析现阶段我国高职教育学生职业能力培养的现状出发,研究了影响职业能力培养的因素,最后从课程实施的角度提出了针对性建议。

作者余建熙

机构地区河南经贸职业学院

出处《内江科技》 2010年第9期167-168,共2页

关键词高职院校职业能力培养课程实施

分类号 G717.38 [文化科学—职业技术教育学]

作者简介余建熙（1981-），西北大学国民经济学硕士研究生毕业。河南经贸职业学院教师，助教：研究方向：数学，经济学。

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