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舞蹈教学中鼓励教学模式解析
被引量:
3
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摘要
本文对在舞蹈教学中鼓励教学模式的分析研究,阐释了鼓励教学法在舞蹈教学中的重要作用,并对如何运用鼓励教学法提出了可行性建议。
作者
田丽萍
机构地区
河北师范大学
出处
《大舞台》
2010年第7期204-204,共1页
关键词
舞蹈教学
鼓励教学模式
解析
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
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