摘要
在美术院校思想政治理论课教学中运用美术资源,照顾到了学生的专业特点,满足了学生的情感需要,契合了学生的审美心理,有助于提高学生对思想政治理论课的学习兴趣。同时,可以丰富思想政治理论课的教学内容,增强其教学的美感和艺术性、趣味性,使教学形式和手段更加丰富多彩,从而提高美术院校思想政治理论课的教学水平和效果。
出处
《湖北美术学院学报》
2010年第1期91-94,共4页
Hubei Institute of fine Arts Journal
作者简介
吴继金 湖北美术学院公共课部教授
贾向红 湖北美术学院雕塑系总支副书记
