摘要
大学生心理危机干预是一个需要多方面支持系统共同参与的庞大工程,因此,应树立积极的、预防性与反应性相结合的心理危机"大干预"理念。要实现大学生心理危机的"大干预",必须建立学校为主、家庭配合、社会参与的干预系统;加强心理危机前的预防和预警;采取多渠道、全方位的干预措施;加强心理危机干预后的跟踪和反馈。
出处
《重庆广播电视大学学报》
2010年第3期28-31,共4页
JOURNAL OF CHONGQING RADIO & TV UNIVERSITY
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学重点项目(TJ209029)
作者简介
黄洁（1979－），女，江苏南通人，南京邮电大学助教，主要从事高校思想政治教育、党建理论研究。
