在成教体育教学过程中关注学生的心理健康

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摘要成教体育教学一直延用了高等教育的教材,没有自己独特的教学体系,成教体育教学照搬高等教育的体育教学,这样做除了表面上的临摹,不会深入地关注学生成长过程中的心理健康教育,这导致了本来就特殊的一个群体失去了成长的一个机会。本文从体育教学过程切入,提出了成教体育教学要在不同过程中关注学生的心理健康。

作者陆鹏

机构地区黑龙江省委党校文化基础教研部

出处《中国科教创新导刊》 2010年第7期249-249,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词成教体育体育教学过程心理健康

参考文献1

中国科教创新导刊

2010年第7期

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