“为承认而斗争”:霍耐特对黑格尔承认学说的重构被引量：15

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摘要在对批判理论的"承认理论转向"必要性进行阐发之后,霍耐特力图论证批判理论的"承认理论转向"可能性。为此目的,霍耐特借助米德社会心理学,对黑格尔承认学说进行了重构。这里有四个决定性环节:第一,对社会冲突两种模式的区分,是霍耐特重构黑格尔承认学说的出发点;第二,对黑格尔的"为承认而斗争"模式的继承与发展,是霍耐特重构黑格尔承认学说的关键;第三,对米德社会心理学的运用,是霍耐特重构黑格尔承认学说的理论手段;第四,创立自己的承认理论,是霍耐特重构黑格尔承认学说的目的。在重构黑格尔承认学说的基础上,霍耐特围绕着承认与蔑视、蔑视与反抗关系,阐述了三种主体间性承认形式以及个体认同所遭遇的三种蔑视形式,并试图阐明蔑视体验是社会反抗的道德动机,从而阐发了社会承认关系结构,建构了承认理论基本框架。

作者王凤才

机构地区复旦大学哲学学院中国当代国外马克思主义研究会

出处《马克思主义与现实》 CSSCI 北大核心 2010年第3期101-112,共12页 Marxism & Reality

基金国家社科基金项目项目编号为:08BKS045 教育部人文社科重点研究基地重大项目项目编号:08JJD710024 复旦大学国外马克思主义与国外思潮研究国家创新基地项目的成果项目编号为:08FCZD010 教育部新世纪优秀人才支持计划资助

关键词霍耐特黑格尔米德为承认而斗争承认学说

分类号 B516.35 [哲学宗教—外国哲学]

作者简介复旦大学哲学学院教授、博士生导师、哲学博士后，中国当代国外马克思主义研究会秘书长

引文网络
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