摘要
基于地方高校的现实条件,在实验心理学实验教学中,应该转变实验教学理念,更新实验教学内容,改进实验教学技术手段,建立能够满足学生需要的开放式实验教学模式,采用科学的考核方法评价学生的学习成绩。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2010年第2期44-46,共3页
Education Review
基金
河南省高等教育教学改革重点研究项目"新形势下教师教育类学生职业素养提升的研究与实践"的成果之一
批准文号2009SJGLX048
作者简介
朱俊卿，周口师范学院教育科学系副教授（周口466001）
