仪器分析实验课教学模式改革的设想被引量：4

在线阅读下载PDF

导出

摘要仪器分析实验课是分析化学课程中重要的组成部分,针对仪器分析实验课程目前存在的问题,提出课程改革设想与建议,旨在提高仪器分析实验教学质量,培养学生的实践能力和创新能力,加强素质教育,推动创新人才的培养。

作者宋娟张家盛黄琴

机构地区湖北工业大学分析测试中心

出处《中国科教创新导刊》 2010年第2期57-57,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词仪器分析实验教学改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献3

1吴育廉,柯行.浅谈仪器分析实验教学的改革[J].教学仪器与实验（中学版）,2007,23(5):10-11. 被引量：30
2王世平.研究生仪器分析课程中的实验教学改革[J].实验技术与管理,1995,12(4):30-32. 被引量：11
3郭红,黄齐林,林洪,张群.开放型分析化学实验教学模式探索[J].玉溪师范学院学报,2006,22(3):91-93. 被引量：4

二级参考文献7

1阮尚全,邱艳.仪器分析实验教学中的问题与对策[J].实验科学与技术,2004,2(4):73-75. 被引量：19
2张治国,郑永红.开放专业实验室培养学生的创新能力[J].实验室研究与探索,2005,24(6):109-110. 被引量：30
3高剑南王祖浩著.化学教育展望[M].上海:华东师范大学出版社,2002..
4周峰.改革化学实验课激励学生创新[J].化学教学,2002(6):10-11. 被引量：1
5蔡亚萍.化学实验中创造思维的培养[J].化学教学,2002(7):1-3. 被引量：18
6徐晶,胡宾.开放式创新型实验教学改革初探[J].实验室研究与探索,2002,21(5):21-22. 被引量：117
7郑小军,谢跃生.从仪器分析技术的某些发展趋势看仪器分析课程教学改革[J].广西师院学报（自然科学版）,2000,17(1):79-82. 被引量：12

共引文献41

1邱灼雄,刘金元.人才培养和仪器信息化管理的创新与互动[J].实验技术与管理,2005,22(9):106-108. 被引量：2
2周云,张四纯,李景虹,李兆陇.仪器分析开放实验室的教学与管理[J].实验室研究与探索,2007,26(2):129-131. 被引量：29
3申湘忠.分析化学实验教学改革的探索[J].大学化学,2008,23(3):22-23. 被引量：13
4陈阿丽,王淑美,李俊伟,周立艳,梁生旺.浅谈中药制剂分析实验教学的实践与体会[J].中国现代药物应用,2009,3(1):195-196. 被引量：4
5吕海涛,邓锐,曲宝涵,宋吉英.普通高校仪器分析实验教学的探索[J].实验科学与技术,2008,6(6):122-124. 被引量：11
6孙爱华,王黎芳,杜蓬,孙琦,周海鸥,洪春燕.探讨高职高专生物化学实验教学改革与实验室开放[J].卫生职业教育,2009,27(5):95-96. 被引量：5
7赵成国,秦书芝.浅谈仪器分析实验教学改革的思路和设想[J].科教文汇,2009(7):47-47. 被引量：3
8钱晓荣,郁桂云,吴静,潘梅.仪器分析实验教学体系改革研究[J].盐城工学院学报（社会科学版）,2009,22(2):86-88. 被引量：5
9鲍长利,贾琼,陈博,宋乃忠,张建会.仪器分析实验教学改革的探讨[J].实验室研究与探索,2009,28(10):123-125. 被引量：55
10张大伟,韦军.现代仪器分析实验课教学改革与实践[J].实验技术与管理,2009,26(12):117-118. 被引量：31

同被引文献21

1王建玲,李建云,孙德花.建构主义学习理论对教学的启示[J].教学与管理（理论版）,2007(5):76-77. 被引量：19
2卢洁,白先放.基于建构主义的仪器分析课程教学改革研究与实践[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2007(11):79-81. 被引量：11
3杨勇.《仪器分析》课程教学方法探讨[J].陕西教育（高教版）,2008(6):84-84. 被引量：13
4马艳华.建构主义与合作学习[J].国际关系学院学报,2008(3):83-85. 被引量：8
5李小琴,刘荣光.基于Moodle平台的自助式网络课程的设计与实现[J].中小学电教（综合）,2008(7):114-117. 被引量：1
6叶国健,宁满侠.仪器分析实验教学新模式——仿真教学与实际操作有机结合[J].东莞理工学院学报,2008,15(5):112-115. 被引量：19
7刘昭月,李景红,窦建民.基于建构主义的技工化学实验教学模式的构建与实践[J].实验室科学,2009,12(3):138-140. 被引量：1
8刘军,蔡宏伟,陈蕾.大学基础化学网络课程建设[J].大学化学,2009,24(5):46-48. 被引量：9
9黄利强,林鹏.提高仪器分析课程教学效果的几点体会[J].中国教育技术装备,2009(30):80-81. 被引量：7
10田林双.《仪器分析》课程教学方法探索与实践[J].现代农业科技,2009(22):348-348. 被引量：13

引证文献4

1邹梦遥,冯茜丹,邓金川.《现代环境分析技术》教学模式及方法的研究与实践[J].科技信息,2010(21):197-197. 被引量：2
2武俐,邰超.环境工程专业“仪器分析”实验教学现状及改革探讨[J].中国电力教育,2012(5):108-109. 被引量：2
3丘秀珍,郭会时.仪器分析及实验网络课程建设与实践效果研究[J].广东化工,2013,40(15):205-206.
4杨剑萍,吴映红,蒋辽川,赵丹华,邓朝霞,柳晓俊,江涛.基于建构主义的仪器分析教学改革与创新模式探索[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2017,0(2X):224-225. 被引量：3

二级引证文献7

1李想,李春梅,郑志坚.关于研讨型课程建设及课程论文管理规范——以《环境分析技术》为例[J].中国科教创新导刊,2011(7):222-223.
2陈皓,李明利,肖乾芬,刘海玲,张华,袁园.大型仪器分析技术在环境类专业本科实验教学中的实践与探索[J].实验技术与管理,2013,30(10):148-151. 被引量：15
3周伟明,刘浩,陈柳生,王如意.食品药品高职院校仪器分析实训教学改革探索[J].广州化工,2019,47(4):151-153. 被引量：1
4周航,李科林,辜娇峰,李芸.“环境仪器分析”创新实验教学体系研究与实践[J].科技与创新,2021(1):120-121. 被引量：5
5李科,董黎明,贾璇.《现代环境分析技术》课程教学改革探索[J].广东化工,2021,48(16):317-317. 被引量：2
6武庭瑄,刘丽艳.基于“超星学习通”的生化仪器分析课程改革初探[J].广东化工,2021,48(18):218-218. 被引量：1
7张小凤,王春晓,邓小玲,侯兰凤,黎春怡.基于“互联网+”的仪器分析课程教学改革[J].内蒙古石油化工,2018,44(10):82-83. 被引量：2

1于翠,闫凤巧,杨绍娟.培养应用型人才为目标仪器分析实验教学改革[J].广东化工,2014,41(20):162-162. 被引量：3
2刘明石,张瑶,王立英,张强.仪器分析实验教学改革与探索[J].广东化工,2011,38(1):203-203. 被引量：7
3陈改荣.仪器分析实验CAI课件在实验教学中的应用[J].平原大学学报,2002,19(2):6-7. 被引量：3
4顾侠强.关于我国远程教育的战略思考[J].中国远程教育,2002(2):23-27. 被引量：24
5刘迎春.信息网络与高校档案管理研究[J].沿海企业与科技,2011(5):112-113.
6宋一栋.浅谈高职生的职前心理教育[J].职业教育研究,2005(8):43-44. 被引量：11
7刘文华.一体化教学模式在中职分析化学课程中的应用分析[J].新校园（中旬刊）,2016,0(2):96-96. 被引量：2
8何传新,任祥忠,孙灵娜,高原.仪器分析实验课程创新模式的构建与实践[J].广东化工,2012,39(6):254-255. 被引量：2
9郭灵芳,邓仕英,易洪潮.应用型本科院校仪器分析实验教学的探索与实践[J].广东化工,2013,40(10):166-166. 被引量：3
10康学军,张建新,许茜,许洛盛,张印斗.分析化学实验教学中研究性学习实践初探[J].大学化学,2005,20(4):20-21. 被引量：36

中国科教创新导刊

2010年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

仪器分析实验课教学模式改革的设想被引量：4

参考文献3

二级参考文献7

共引文献41

同被引文献21

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

仪器分析实验课教学模式改革的设想 被引量：4

参考文献3

二级参考文献7

共引文献41

同被引文献21

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

仪器分析实验课教学模式改革的设想被引量：4