摘要
随着现代远程开放教育教学改革的不断推进,电大系统的评价考核更加注重过程性、应用性以及网络学习的重要性。政治经济学A作为财经类专科的专业基础课,当前的教学评价中存在着一些问题,本文通过对这些问题的简单分析,在简要介绍表现性评价内涵、特点和应用优势的基础上,提出了在政治经济学A教学中应用表现性评价的具体设想,并指出具体实施时所必须注意的几个问题。
基金
北京市优秀人才培养资助项目(项目编号:20081D0502300248)的阶段性成果之一
作者简介
李晓蕴，1972年生，硕士，河南新乡人；作者单位：北京市广播电视大学朝阳分校；研究方向：远程开放教育。
