论高校图书馆馆员继续教育的动力机制被引量：2

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摘要目前，在高校图书馆中有相当一部分馆员接受继续教育的动力失源，文章分析了其原因，并就如何建立馆员继续教育新的动力机制问题进行探讨。

作者张玉洁

机构地区北京林业大学图书馆

出处《图书馆学刊》 1998年第6期7-10,共4页 Journal of Library Science

关键词继续教育动力机制图书馆员高校图书馆

分类号 G251.6 [文化科学—图书馆学] G258.6 [文化科学—图书馆学]

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