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工学结合在高职课程建设中的体现被引量：4

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摘要推进工学结合的人才培养模式改革,已经成为当前高等职业教育改革与发展的突出问题,而高职院校课程建设又是高等职业教育教学改革的核心;在高职精品课程建设中贯穿工学结合的实践,突出高职教育教学的特点,具有一定借鉴意义。

作者张映红

机构地区柳州职业技术学院机电工程系

出处《中国成人教育》北大核心 2010年第1期70-71,共2页 China Adult Education

关键词高职教育工学结合课程

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学]

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