摘要
传统音乐作为文化的一个重要组成部分,是富有民族特色的各种文化形式的综合。学校教育是一个国家文化发展程度的重要标志,具有多种社会功能。音乐教育是教育的一部分,传统文化是文化的一部分。没有文化的教育是不可行的,没有教育的文化也就失去了其存在的价值。将优秀传统音乐作品纳入音乐课的教学中,可培养学生的爱国主义情怀以及健康、高尚的审美情趣。这样,传统音乐文化在学校音乐教育中才能得到很好地传承。
出处
《山西青年管理干部学院学报》
2010年第1期106-107,共2页
Journal of Shanxi College For Youth Administrators
作者简介
彭姝玲（1969-），女，山西太原人，山西戏剧职业学院社会文化系讲师。
