摘要
教育博客是一种针对教育、科研、学习的专业性博客,是教师教学的课堂延展,又是学生自主学习的网络学习环境。提出充分利用教育博客的服务教学、服务学习功能,用教学系统设计的有关理论指导教育博客的建构,尤其注重教育博客中学习环境的创设,做好教育博客的学习需求分析、教学策略选择与设计以及学习反馈与评价。以农业教育为例,其新型教育形式——教育博客发展关键在于学习内容要充分考虑农村学生的不同需求。
出处
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第3期332-334,共3页
Guangdong Agricultural Sciences
作者简介
刘辉（1981-），女，硕士，讲师，E-mail：yuzu6648@sina．com
