新世纪以来通识教育研究文献的文本内容分析被引量：4

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摘要新世纪以来通识教育在中国内地的研究和实践如雨后春笋,层出不穷。文章在统计分析新世纪以来学者们研究通识教育的文献数量基础上,就关于通识教育的综合研究文献、专题研究文献、相关研究文献、课程研究文献和实践研究文献分别进行了评述。

作者郭芳芳

机构地区清华大学教育研究院

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第1期71-73,104,共4页 Jiangsu Higher Education

关键词通识教育综合文献专题文献相关文献课程文献实践文献

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

作者简介郭芳芳（1981-），女，山西晋城人，清华大学教育研究院博士生。

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