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高职学生学习现状调查及分析
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摘要
通过分析高职院校学生学习情况调查问卷,了解高职学生学习现状,根据学习方式占比、网络学习情况等,提出重视学生学习过程、深化课堂教学改革和加强网络素养培养等建议,以提高学生学习兴趣和学习效率,提高职业教育教学质量。
作者
赵颖
董淑华
机构地区
南京信息职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第31期119-119,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
学习调查
教学改革
网络素养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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