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高职院校工科多媒体教学运用效果的调查研究

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摘要通过对高职院校工科学生的多媒体教学运用效果的问卷调查,分析当前高职院校工科多媒体教学运用效果的现状,提出存在的问题,分析其原因,并提出改进的措施。

作者洪亮孙华峰沈渊朱焰

机构地区扬州职业大学

出处《福建电脑》 2009年第11期29-30,共2页 Journal of Fujian Computer

基金江苏省现代教育技术研究"十一.五"规划2008年度立项课题(2008-R-8027)

关键词高职院校工科多媒体教学效果调查

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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2009年第11期

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