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高中化学教学中渗透绿色化学教育理念的行动研究 被引量:7

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摘要 探讨在化学教学中如何渗透绿色化学的理念,通过行动研究把绿色化学理念贯穿于化学教学的始终,来帮助学生树立绿色化学思想,培养学生的绿色化学思维。
作者 韩峰 蒋道明
出处 《中学化学教学参考》 北大核心 2009年第10期15-17,共3页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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