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活动课对小学生能力的培养

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摘要小学教育历来以学科课程教学为主要方式，但随着社会的进步与发展，单一的学科课堂教学方式已不能适应现代教学的需要。因此，国家提出了开展活动课程教育的要求。活动课以其内容的趣味性受到了学生的欢迎，并以知识的综合性、广泛性和实践性，对学生能力的形成产生着重要作用。

作者李永录

机构地区甘肃省永昌县水源中心小学

出处《发展》 2009年第7期99-99,共1页

关键词小学生活动课能力的培养课堂教学方式学科课程教学为主小学教育现代教学

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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