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以工作过程为导向的专业基础课程改革初探——《工程力学》课程学习情境的设计

Exploration on Basis Curriculum Reform Taking Work Process as Leading
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摘要 根据国家教育部和省教育厅职业教育课程改革的精神,在学院提倡并进行以工作过程为导向的教学改革工作下,结合机电专业《工程力学》这门专业基础课程的优质课建设工作,将教改思路应用于该门课程中,对《工程力学》课程学习情境进行设计。 According to the spirit of education curriculum reform of Ministry of Education, the col- lege carries out teaching reform taking work process as a leading, teachers combine high - quality course of the professional "engineering mechanics", some education reform ideas are used in the course to design a learning environment.
出处 《贵州科技工程职业学院学报》 2009年第2期51-53,共3页 GUIZHOU SCIENCE AND TECHNOLOGY PROFESSIONAL COLLEGE
关键词 工作过程 教学改革 职业能力 载体 学习情境 work process teaching reform career ability vector learning environment
作者简介 李莉娅 女 1973年11月生,1995年毕业于贵州工业大学化工机械专业,贵州工业职业技术学院化机教研室主任、副教授、硕士;主要从事机电一体化专业的教学及研究工作.
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