摘要
心理疏导是思想政治教育贯彻落实人文关怀的重要途径。它重点关照教育对象在现实生活中由于遇到矛盾和困难所产生的心理问题;尊重教育对象个体作为现实个人所存在的差异性;在帮助教育对象平复心理困扰的同时,注重促进教育对象从更深的层次上重新建构和不断完善自己关于人生和世界的看法。
The psychological guidance is an important way to show humanistic concern in the ideological and politic education. It focuses on the psychological problems that are brought by difficulties in reality. In addition, it respects differences between individuals. When helping the education objects remove their psychological confusion, we stress the reconstruct and perfect their views toward life and the world from a deeper level.
出处
《内江师范学院学报》
2009年第7期98-101,共4页
Journal of Neijiang Normal University
基金
合肥工业大学2008年度科学研究发展基金"生活化的大学生心理健康教育体系研究"(立项号:081707F)
安徽省社科联2007年度立项课题"和谐社会构建中的大学生心理和谐"(立项号:2007007)研究成果
关键词
心理疏导
思想政治教育
人文关怀
psychological guidance
ideological and politic education
humanistic concern
作者简介
潘莉（1974-），女，安徽淮北人，合肥工业大学人文经济学院讲师，武汉大学法学博士。
