摘要
在建设和谐社会过程中开设“福祉”专业，具有十分重大的现实意义。本文认为本科大学可以开设社会福祉专业、福祉经营专业、福祉工学专业，培养研究型、应用型综合福祉人才：各类职业教育院校可以开设健康福祉专业、福祉工学专业等，培养福祉领域的技术型、应用型人才。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2009年第16期57-58,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
作者简介
许福子，女，大连职业技术学院副教授、日本东北福祉大学特任教授。主要研究方向：社会福利、社会保障、老年产业研究。
