摘要
在高职电工技术课堂教学中要树立与职业资格标准相融合的课程改革理念,在课程内容设置上与维修电工国家标准接轨,制定"能力本位"的课程标准,突出过程考核,真正提高学生的职业能力.
It is argued that new conceptions should be established for electrical technology regarding vocational criteria and qualifications. The content of course is integrated with the state professional standards of maintenance electricity.
出处
《石家庄职业技术学院学报》
2009年第2期70-72,共3页
Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology
基金
石家庄职业技术学院2007年院级课题(07YY0015)
关键词
国家标准
电工技术
过程考核
state standard
electrical technology
formative testing
作者简介
智海素（1969-），女，河北元氏人，石家庄职业技术学院副教授．
