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自主搜集材料 提高人文素养
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摘要
人文教育的盛衰,与社会大背景息息相关,与物质生产和精神生产的不均衡发展有关。在中国经济日益发展的今天,不少学校过分强调人才培养的知识性、技能性,不重视人文知识的教育,造成一些学生知识技能结构单一,人文底气不足,缺乏可持续发展的后劲。经过摸索与实践,我认为让学生自主搜集材料是提高人文素养的手段之一。
作者
牟玲
机构地区
招远市第一中学
出处
《成才之路》
2009年第11期49-49,共1页
Way of Success
关键词
人文素养
学生自主
材料
搜集
知识技能结构
人文教育
不均衡发展
可持续发展
分类号
F233 [经济管理—会计学]
G622 [文化科学—教育学]
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