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“六面一体”校企融合培养人才的探索与实践
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摘要
文章通过一些成功案例，提出了“六面一体”校企融合培养人才的理念，分析了这种校企融合模式的基本特点。
作者
卓国锋
机构地区
成都职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2009年第2期10-11,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
项目教学
企业项目
六面一体
深度合作
分类号
F272 [经济管理—企业管理]
G719.28 [文化科学—职业技术教育学]
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