摘要
建设人力资源强国和学习型社会,赋予高校继续教育以新的内涵与任务。大受激励且走势广阔的高校继续教育,需要有以特具概括力和影响力的主题活动为载体来展示奋进风貌与发展前景。文章运用科学发展观,主题扣住发挥载体创新的引领作用,试从扬增强优势之帆、走创建特色与创建一流之路这条主线切入和推展,继而对"一增强、双创建"载体活动的实践内涵和演进效用加以探析。
出处
《成人教育》
北大核心
2009年第2期66-67,共2页
Adult Education
作者简介
田亚楠（1957－），女，重庆大学校史馆馆员，主要研究方向为教育管理；
喻楚文（1954－），男，重庆大学继续教育学院副研究员，主要研究方向为教育管理。
