摘要
创新教育是以培养创新人才为价值取向的素质教育,教学创新是实施创新教育的基本途径。搞好教学创新,要明确教学创新的内容体系,探索创新性教学模式。教学创新的内容体系主要包括教学观念创新、教学内容创新、教学方法创新和教学评价创新。创新性教学模式主要有意义接受性教学模式、问题导向性教学模式、必修课与选修课互助性教学模式、互动交往性教学模式、主体性教学模式。
出处
《洛阳师范学院学报》
2008年第6期157-159,共3页
Journal of Luoyang Normal University
作者简介
张西方（1963-），男，河南汝州人，洛阳师范学院教育科学系主任、教授。
