期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
城乡小学校长胜任特征初探
被引量:
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
胜任特征理论及胜任特征模型是当代心理学、教育学、人力资源管理等学科领域的研究热点之一,其兴起与发展为校长研究提供了新的方法和视角。国内在对校长胜任特征进行研究时,多把小学校长和中学校长混为一谈,专门针对小学校长的胜任特征开展的研究较少。但实际上,小学校长与中学校长的素质是不同的。
作者
刘晓瑜
黎光明
张敏强
窦丽霞
机构地区
华南师范大学教育科学学院
华南师范大学心理应用研究中心
广东外语职业学院
出处
《中小学管理》
北大核心
2008年第12期37-39,共3页
基金
广东省“十五”规划课题“小学校长胜任特征模型的构建与评价研究”(项目号XLY0307)的部分研究成果
关键词
胜任特征模型
小学校长
城乡
人力资源管理
中学校长
学科领域
心理学
教育学
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
B849 [哲学宗教—应用心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
4
共引文献
23
同被引文献
35
引证文献
3
二级引证文献
10
参考文献
4
1
刘维良.
胜任力模型:校长研究的新方法[J]
.中小学管理,2007(12):7-9.
被引量:2
2
张东娇.
基于胜任特征的校长遴选与培训体系[J]
.教育研究,2007,28(1):86-89.
被引量:17
3
刘晓瑜,黎光明,陈平,张敏强.
小学校长胜任特征维度探索[J]
.上海教育科研,2008(2):25-27.
被引量:2
4
刘维良,赵亚男,钟祖荣.
北京市中学校长胜任力模型研究[J]
.中小学管理,2007(12):4-6.
被引量:10
二级参考文献
15
1
周在人.
新世纪中小学校长素质研究[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),1999,0(3):7-9.
被引量:5
2
王重鸣,陈民科.
管理胜任力特征分析:结构方程模型检验[J]
.心理科学,2002,25(5):513-516.
被引量:519
3
张东娇,胡松林.
英、美中小学校长胜任特征模型对中国校长管理制度的启示[J]
.比较教育研究,2006,27(4):50-55.
被引量:23
4
王继承.谁能胜任[M].北京:中国财经财政经济出版社,2004.29.
5
Shippmann J. S. The practice of competency modeling.Personal Psychology, 2000, (53).
6
Spencer L. M, Spencer S. M. Competence at work: Models for superior performance. New York: John Wiley & Sons,Inc. 1993.
7
安托尼特 D. 露西亚,理查兹·莱普辛格.胜任—员工胜任能力模型应用手册[Z].北京:北京大学出版社,2004.149、151.
8
大卫 D.迪布瓦.胜任力—组织成功的核心源动力[M].北京:北京大学出版社,2005.6.
9
克里斯·帕克.领导力开发与训练[M].北京:机械工业出版社,2004.129.
10
魏梅金.才能评鉴法[M].汕头:汕头大学出版社,2003.
共引文献
23
1
李晓宁,朱为鸿.
民族干部的胜任特征与素质分析[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2007,28(12):34-36.
被引量:4
2
曹淑君.
中小学校长胜任力及其提升策略[J]
.辽宁教育研究,2008(10):93-94.
被引量:3
3
李本友,刘茂绪.
促进发展:中小学校长评价的旨归[J]
.基础教育参考,2009(3):64-67.
被引量:3
4
刘月桥.
关于河北省中小学校长培训机制的思考[J]
.中小学教师培训,2010(4):29-31.
被引量:2
5
朱广清.
基于胜任力的中小学校长培训策略[J]
.中小学教师培训,2010(5):28-30.
被引量:5
6
陈敬松.
基于胜任特征理论的我国专业体育教练员培训体系设想[J]
.四川体育科学,2010,29(2):12-15.
被引量:2
7
魏龙渝,姜利琼.
校长专业化与中小学校长培训课程体系[J]
.重庆教育学院学报,2011,24(5):157-159.
被引量:4
8
刘维良.
基于胜任力模型的中小学校长基准模式和卓越模式研究[J]
.北京教育学院学报,2012,26(1):1-8.
被引量:9
9
林天伦,陈思.
我国中小学校长胜任力研究述评[J]
.教育科学研究,2012(6):48-53.
被引量:7
10
安晓敏,任晓玲.
英国NEAC中小学校长胜任力研究及对我国的启示[J]
.外国中小学教育,2015(1):31-34.
被引量:4
同被引文献
35
1
刘莉莉,李晓华.
卓越校长工作人格特质对其胜任力的影响实证研究——上级支持感的中介作用[J]
.全球教育展望,2021,50(12):77-89.
被引量:7
2
潘文.
胜任力研究的回顾与展望[J]
.社会科学家,2005,20(S1):602-603.
被引量:13
3
王重鸣,陈民科.
管理胜任力特征分析:结构方程模型检验[J]
.心理科学,2002,25(5):513-516.
被引量:519
4
张东娇,胡松林.
英、美中小学校长胜任特征模型对中国校长管理制度的启示[J]
.比较教育研究,2006,27(4):50-55.
被引量:23
5
张东娇.
基于胜任特征的校长遴选与培训体系[J]
.教育研究,2007,28(1):86-89.
被引量:17
6
刘维良,赵亚男,钟祖荣.
北京市中学校长胜任力模型研究[J]
.中小学管理,2007(12):4-6.
被引量:10
7
刘晓瑜,黎光明,陈平,张敏强.
小学校长胜任特征维度探索[J]
.上海教育科研,2008(2):25-27.
被引量:2
8
王建艳,余生.
论校长胜任特征及校长培训[J]
.沈阳教育学院学报,2008,10(5):100-102.
被引量:3
9
曹淑君.
中小学校长胜任力及其提升策略[J]
.辽宁教育研究,2008(10):93-94.
被引量:3
10
戴瑜.
胜任力取向的校长专业标准研究[J]
.教育研究与实验,2008(3):49-52.
被引量:3
引证文献
3
1
林天伦,陈思.
我国中小学校长胜任力研究述评[J]
.教育科学研究,2012(6):48-53.
被引量:7
2
郑勤红,浦丽娟.
基于元分析的中小学校长胜任力模型研究[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2022,44(6):102-110.
被引量:4
3
何齐宗,冯林霞,余成成.
我国中小学校长胜任力研究:缘起、进展与前瞻[J]
.教育导刊,2024(7):69-78.
二级引证文献
10
1
周思虹.
中小学校长胜任力:概念与评价标准[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(27):219-220.
2
王清平,谢亚萍.
我国中小学校长胜任特征研究述评[J]
.教育导刊(上半月),2019,0(6):34-39.
被引量:3
3
浦丽娟,郑勤红,马韦伟,张静.
中小学校长胜任力模型学术论文的计量学分析研究[J]
.云南师范大学学报(自然科学版),2020,40(3):23-27.
被引量:2
4
胡青,相青.
情绪智力与中小学校长胜任力的关系:自我效能感的调节作用[J]
.科教文汇,2020(33):164-165.
5
郑勤红,浦丽娟.
基于元分析的中小学校长胜任力模型研究[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2022,44(6):102-110.
被引量:4
6
刘燊,王旭全.
高校教师胜任力模型建构及问卷编制[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2023,45(5):75-83.
7
沈东凡.
新课标下提升青年教师教学胜任力[J]
.教书育人(校长参考),2024(4):72-74.
8
何齐宗,冯林霞,余成成.
我国中小学校长胜任力研究:缘起、进展与前瞻[J]
.教育导刊,2024(7):69-78.
9
浦丽娟,张月,杨柳玉,郑勤红.
新时代中小学校长胜任力的多维评价与提升路径[J]
.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2025,57(1):129-138.
10
刘莉莉.
中小学校长胜任特征的元分析研究[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2015,33(4):36-40.
被引量:12
1
茆鹏.
就实践“30.15.15”课堂教学模式的过程思考[J]
.高考,2015,0(3X):98-98.
2
朱向平.
问题意识在小学语文教学中的培养[J]
.新课程导学(下旬刊),2015,0(4):54-54.
3
庞月.
快乐阅读 享受生活[J]
.启迪与智慧(中),2014,0(12):35-35.
4
蔡乐乐.
动手动脑,构建知行合一的小学科学课堂[J]
.好家长,2016,0(20):23-23.
5
刘维良.
胜任力模型:校长研究的新方法[J]
.中小学管理,2007(12):7-9.
被引量:2
6
黄锦志.
人物描写专项之动作描写[J]
.广东第二课堂(中学版),2016,0(4):34-35.
7
阿星.
网瘾是习惯,不是疾病[J]
.课堂内外(高中版)(A版),2006(12):46-47.
8
孙岩梅.
良好的人际关系是校长实施有效管理的关键[J]
.学周刊(上旬),2010(7):18-18.
9
刘翠娜.
家庭治疗大师——维琴尼亚·萨提亚[J]
.大众心理学,2008(1):43-44.
被引量:1
10
王福友,段君莉.
美国高等教育发展历程中的校长研究[J]
.清华大学教育研究,2005,26(2):15-20.
被引量:4
中小学管理
2008年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部