期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

写作的本质不是一种技能——重温叶圣陶先生写作教学观被引量：2

在线阅读下载PDF

导出

摘要听说读写是语文教学的重要元素，其中写作却又是中、高考的重中之重，在语文试卷中所占的比分极大。避开这种急功近利的立场，写作也应该是现代公民的必修课，正如叶圣陶先生精辟阐述的那样，“尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活的能力。

作者仇恒榜

机构地区江苏省江阴高级中学高中部

出处《湖南教育（语文教师）》 2008年第11期21-22,共2页

关键词叶圣陶写作教学观技能现代公民语文教学听说读写重中之重

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1魏本亚,时金芳.写作:生活的需求[J].中华活页文选（教师）,2009(7):6-12. 被引量：3
2朱建军.写作共同体建构:中学写作教学的有效策略[J].全球教育展望,2010,39(3):89-92. 被引量：3
3朱建军.阅读者的身份转换：阅读教学的起点与可能的终点[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2010(5):8-11. 被引量：6
4梁艳玲,卢先平.新课标下高中语文现代文阅读课堂教学有效性探讨[J].科学咨询,2014(33):60-61. 被引量：5
5孙洁.新课标背景下初中语文高效课堂的构建研究[J].作文成功之路（中考冲刺）,2015,0(8):65-65. 被引量：5

引证文献2

1刘畅.以吾手写吾心——作文教学之浅见[J].课程教育研究,2013(32):79-79.
2曹金保.高中语文阅读教学与写作教学应紧密结合[J].语文教学与研究（综合天地）,2017,0(4):52-53. 被引量：1

二级引证文献1

1丁亚平.高中语文阅读教学与写作教学的融合[J].新课程导学（下旬刊）,2018,0(7):94-94.

1冯常林.《语文课程标准》视野中的写作教学观[J].语文教学与研究（教研天地）,2004(01S):30-30. 被引量：1
2刘恒颖.由夏丏尊写作教学观谈写作[J].神州,2013(13):108-108.
3杨娜.叶圣陶的写作教学观对低年级写话教学的启示[J].作文成功之路（中考冲刺）,2016,0(6):18-18.
4乔晴.如何指导学生写好作文[J].新课程学习,2009,0(3):81-81.
5宋桂书.叶圣陶写作教学观之我见[J].网友世界,2014,0(10):137-137.
6刘晓莉.以人为本:提高写作教学效率的关键[J].新课程（下）,2005,0(12):29-30.
7刘文燕.叶圣陶写作教学观与小学作文教学研究[J].长江丛刊,2017,0(3):233-233.
8郭杏芳.朱自清的写作教学观[J].写作,2003(6):23-26. 被引量：1
9李建芬,黄凤美.《文心》写作教学观浅析[J].大观周刊,2012(50):24-24.
10孙晓云.叶圣陶写作教学观与当今小学作文教学[J].作文成功之路（小学）,2014,0(11):50-50. 被引量：1

湖南教育（语文教师）

2008年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部