摘要
大学教育不仅为学生社会化提供了承前启后的动力因素,而且把学生当成社会化教育的主体,使学生真正走向现实生活,以适应社会需要,更好地为经济建设服务。本文阐述了大学生社会化教育的主要内容,并对大学生社会化教育提出了对策和建议。
出处
《吉林工商学院学报》
2008年第4期98-101,共4页
Journal of Jilin Business and Technology College
基金
吉林省教育厅"十一五"社会科学研究项目(2007380)
作者简介
刘玉泉（1964-），男，吉林榆树人，吉林工商学院社科部副教授。研究方向：思想政治教育。
