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基于Web2.0的网络教学新模式探讨
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摘要
Web2．0的特性和实现功能充分满足了网络时代教与学的需求，因而具有极为广阔的教育教学应用前景。本文从分析Web2．0的理念、技术特点入手，探讨了web2．0的教育特性和应用，提出了Web2．0对于构建新型网络教学环境的意义。
作者
王兴鹏
桂莉
机构地区
石家庄铁道学院
河北经贸大学公共管理学院
出处
《陕西教育（高教版）》
2008年第9期93-94,共2页
关键词
WEB2.0
网络教学
新模式
分类号
TP393.09 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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