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大学物理教学的优化设计
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摘要
物理教育为人类进步提供科学思想、科学方法和科学精神.物理教育为增强学生的创新能力和创新精神,全面提高科学素养提供了科学基础.要使高职高专工科专业的大学物理学,能更好地实现物理教育的功能,将大学物理课程作为整体系统来考察,进行教学优化设计是一条有效的途径.
作者
赵志芳
机构地区
南京信息职业技术学院
出处
《技术物理教学》
2008年第3期1-2,共2页
Technical Physics Teaching
关键词
大学物理学
优化设计
物理教育
大学物理课程
科学思想
人类进步
创新精神
创新能力
分类号
O4-4 [理学—物理]
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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