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刍议21世纪音乐教育之趋向被引量：3

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摘要音乐在21世纪的国际文化交流中成为民族凝聚力和综合国力的一种体现,使得音乐教育的意义在国民教育中凸现出来,并在新时代中呈现出新趋向:音乐教育成为全民教育;民族音乐文化的价值越来越被重视;流行音乐将成为学校教育强有力的补充教育。

作者王娟

机构地区西安文理学院

出处《理论导刊》北大核心 2008年第9期103-104,共2页 Journal of Socialist Theory Guide

关键词 21世纪全民教育民族音乐文化流行音乐

分类号 G52 [文化科学—教育技术学]

作者简介王娟（1975-），女，陕西威阳人，西安文理学院音乐袁演系教师。

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参考文献2

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理论导刊

2008年第9期

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