精品课程建设的实现途径被引量：6

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摘要课程是学校教学体系中的细胞,是实现教学目的进而实现人才培养目标的重要载体。以精品课程建设内涵为切入点,遵从精品课程的自身特点,科学推进精品课程建设,有效提高课程质量,使之切实地在课程系统建设中起到导向和示范作用,从而带动课程整体水平的提高,形成课程建设的良性循环。

作者王怡刘岩

机构地区辽宁科技大学

出处《中国冶金教育》 2008年第4期15-16,共2页 China Metallurgical Education

关键词精品课程建设教学质量

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学] G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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