摘要
工学结合已成为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,各高职院校积极探索与企业合作,推行了不同的工学结合模式。文章通过对实训基地运行模式的分析,提出了基于校内生产性实训基地的工学结合是当前切实可行的运行模式之一,并对校内生产性实训基地的功能和实施进行了探索性的研究。
出处
《职业教育研究》
2008年第8期112-114,共3页
Vocational Education Research
作者简介
李三波（1965-），男，浙江丽水人，硕士,丽水职业技术学院机电信息分院副教授,研究方向为电子信息专业教育与管理。
