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当课堂出现争议的时候

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摘要大凡做过教师的人，可能都遇到过这样的情况。即当自己精心设计好了一堂课，并准备按事先想好的思路展开教学的时候，实际课堂中的状况有时候并不像自己预设的那样，也许就在你讲课兴致正浓的时候，或自我感觉对试题的分析入木三分正想陶醉的时候，台下冷不丁产生了学生对教师的教学的质疑。

作者袁风芹

机构地区山东省泰安市第十九中学

出处《当代教育科学》北大核心 2008年第14期52-53,共2页 Contemporary Education Sciences

关键词课堂精心设计自我感觉教师教学讲课学生

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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当代教育科学

2008年第14期

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