摘要
高校思想政治理论课"05方案"新课程体现了新的时代特征和内容特色。信息技术与"05方案"新课程整合的主要目的是建构新型的教学模式,增强教学实效性。这种整合在范畴上属于课程建设,需要符合课程体系建设的规律性要求,应依据科学的整合原则,采用"建构性"课程教学设计,构筑课程链,形成"双主"型教学模式并建立自适应性评价机制。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2008年第4期35-37,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
浙江林学院思想政治理论课教改课题"信息技术与思想政治理论课程的整合研究与实践"[课题编号:0516]
作者简介
张金凤（1967-），女，浙江临安人，浙江林学院人文学院思政系副教授，法学硕士，主要从事马克思主义理论与思想政治教育研究。
