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对全日制“专升本”学历教育的思考被引量：11

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摘要全日制"专升本"教育是一种新型人才培养模式,随着全日制"专升本"教育的持续升温,在教学实践中存在的问题也日益突出。本文通过分析持续升温的原因,指出了存在的问题,并进一步提出了解决的途径。

作者苏春年王利群

机构地区吉林医药学院

出处《中国医药指南（学术版）》 2007年第09X期40-41,共2页 Guide of China Medicine

关键词专升本学历教育

分类号 R192 [医药卫生—卫生事业管理]

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