摘要
针对职业教育型学校C语言教学中存在的问题进行分析,从思维训练、教学环境、教学内容和实验内容四个方面阐述了改善C语言教学效果的方法。
This paper analyses some C language teaching problems in vocational education school and discusses the method to improve teaching effect by changing thinking method, teaching environment, cases and experiment patterns.
出处
《广东技术师范学院学报》
2007年第9期116-118,共3页
Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
关键词
C语言
教学
教学环境
教学内容
实验
C language
teaching
teaching environment
cases
experiment
作者简介
陈华竣（1977-），女，湖北武汉人，广东技术师范学院工业中心教师，硕士研究生。研究方向：软件工程。
