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儿童钢琴套曲《园中一日》的创作分析

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摘要儿童钢琴套曲《园中一日》有很强的可听性和趣味性,并且也有很高的艺术价值,本文通过对其中第一、二组曲的微观分析来探究其创作特点,使更多的人了解并演奏它。

作者王晔

机构地区哈尔滨师范大学艺术学院

出处《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2007年第2期80-81,共2页 Art Research

基金哈尔滨师范大学校基金资助项目项目编号SM2005-06最终成果

关键词钢琴套曲《园中一日》作曲技法

分类号 J614 [艺术—音乐]

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艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）

2007年第2期

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