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双证制度在职业教育教学改革中的思考被引量：16

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摘要本文分析了职业教育学历证书与职业资格证书的关系，以及双证制度对职业教育教学改革的影响．提出了双证制度在职业教育教学中的原则性建议，包括开发一个开放的课程开发技术标准、建立适应职业资格要求的职业学校课程结构、加快推进有利于双证互换的学分制和弹性学制，和构建“一书多证”的转换模式。

作者苏敏

机构地区教育部职业技术教育中心研究所北京

出处《中国职业技术教育》北大核心 2008年第12期38-40,共3页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词双证制度学历证书职业资格证书

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学] C975 [经济管理—劳动经济]

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2008年第12期

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