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高职教育人才培养规格构成要素及设计应注意的问题 被引量:2

A Study on Composing Elements of Talents Training Standards and Attentive Questions for Designing
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摘要 根据目前高职教育现状的分析,高职教育人才培养规格应包括国民素质、知识素质、能力素质和人格素质等四大构成要素,其中处理好知识与能力关系、综合能力与人格素质关系等是人才培养规格设计中应特别注意的问题。 This paper analysed actuality of higher vocational education and talents training questions, further to expatiate on subject diatheses, knowledge diathesis, ability diathesis and personality diathesis of talents training standards, put forward to the attentive questions for designing, including how to deal with the relationship between knowledge and ability, comprehensive power and talents quality.
作者 邱远
出处 《天津职业大学学报》 2008年第1期25-28,共4页 Journal of Tianjin Vocational Institute
关键词 高职教育 培养规格 构成要素 设计 higher vocational education talents training standards composing elements designing
作者简介 邱远(1968-),男,广东龙川人,广东河源职业技术学院科研处,教授。
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