关于法学案例教学法的探索被引量：4

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摘要案例教学法是培养高素质应用型法律人才的重要途径。它具有启发性、参与性、民主性的特征,可以采用列举案例、课堂讨论、观摩庭审、模拟审判等模式,应遵循联系实际、知能并重、启发引导、小班授课原则。

作者王祥修

机构地区上海政法学院

出处《中国市场》北大核心 2008年第13期117-119,共3页 China Market

关键词法学案例教学法探索

分类号 D90-4 [政治法律—法学理论]

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