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加拿大中小学校长培训特点述评被引量：1

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摘要校长是学校的灵魂，校长的使命与责任，和教育的质量与前途紧密联系在一起。教育学博士T．沙莫娃认为：“依靠校长的经验和直觉在今天已不足以解决问题了，要强化管理的过程，需要把学校管理转向科学的水平。而这就要求对学校领导者进行专门的培训。”在21世纪，

作者刘雪平苏红

机构地区北京师范大学教育管理学院

出处《网络科技时代》 2008年第7期70-72,共3页

关键词校长培训中小学加拿大述评学校管理强化管理教育学

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学] G41 [文化科学—教育技术学]

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网络科技时代

2008年第7期

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